JULIO - Encuentros Bimensuales de Capacitación

Encuentros Bimensuales de Capacitación
Mes julio
*Martes 8 de Julio: de 14 a 16.30hs. Colegio 3 DE 2 Rivadavia 3577
 (Se corrió una semana de la fecha inicial prevista)

*Miércoles 2 de julio, de 19 a 21hs.  ET 11 DE 18, Carabobo 286.
 
* Jueves 3 de julio: de 9.30 a 12 hs. en la ET. 34, Loyola 1500
                               y de 14 a 16.30hs. EC 23 DE 7 Av. Rivadavia 5161
 
 
 
“Las/ os pibas/es en la escuela”
 
v  Objetivos:
 
Ø  Repensar los desafíos para la escuela de la obligatoriedad de la enseñanza media.
Ø  Analizar datos estadísticos sobre retención escolar del Programa.
Ø  Identificar estrategias que desarrollan las/os docentes y las escuelas para favorecerla.
Ø  Visualizar obstaculizadores y pensar cómo sortearlos/minimizarlos/reducir su impacto.
Ø  Diseñar estrategias anticipatorias.
 
v  Temas a abordar:
o   Derecho a la educación. Obligatoriedad de la enseñanza secundaria.
o   Inclusión escolar. Retención. Repitencia. Deserción/Abandono. ¿Datos estadísticos o descripciones de la realidad?
o   Trabajo con las estadísticas propias del Programa.
o   Causas de abandono. ¿En qué situaciones se puede impactar/intervenir?  Pensar sobre cuáles son los límites de la intervención
o   Motivos por los cuales las/os estudiantes no continúan en la escuela. Diferentes razones en varones y mujeres.
o   Frente a la pérdida de contacto, acciones posibles. Estrategias para evitarla.
o   Articulaciones con el Programa de Promotores de Educación.
 
v  Bibliografía sugerida:
 
-          Consejo Federal de Educación.  Lineamientos políticos y estratégicos de la educación secundaria obligatoria.  Resolución CFE N° 84/09.  Buenos Aires, octubre de 2009
-          Consejo Federal de Educación.  Orientaciones para la organización pedagógica e institucional de la educación secundaria obligatoria.  Resolución CFE N° 93/09.  Buenos Aires, diciembre 2009.
-          García, Javier.  Tensiones en torno a la obligatoriedad en el modelo educativo y en la Escuela Media. (no tengo más datos bibliográficos)
-          Kessler, Gabriel.  Capítulo 7 “Trayectorias escolares” (no tengo más datos bibliográficos)
-          Montesinos, María Paula y Sinisi, Liliana.  Entre la exclusión y el rescate.  Un estudio antropológico en torno a la implementación de programas socioeducativos” en Cuadernos de Antropología Social N° 29, pp. 43-60. Facultad de Filosofía y Letras, UBA.  Buenos Aires, 2009.
 

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